2007年学校工作总结

句容市特殊教育学校

2007年，我校在市教育局的正确领导和社会各界的关心支持下，全校教职工团结协作、与时俱进、扎实工作，顺利完成了既定的各项工作任务，取得了新的成绩：学校获“全国美术教学集体一等奖”、“全国少年儿童美术书法大赛集体二等奖”、评为“句容市艺术教育特色学校”、校团支部被句容市团市委评为优秀团支部、多名聋生美术作品在教育部艺术教育委员会主办的比赛中获奖，指导教师获教育部艺术教育委员会表彰、校篮球队参加句容市中学生篮球比赛取得了第一名、舞蹈《水乡女孩》获句容市一等奖，并获“组织奖”、“指导教师奖”，同时多次应邀参加句容市团市委、句容市电视台等单位主办的活动，受到社会的高度评价。

一、         以思想教育为主线，统领学校的各项工作

我校从实际出发，在工作中始终坚持以政治理论学习为主导，以加强师生的思想教育为主线，统领学校的各项工作，在具体工作中主要从两方面着手：一是以先进的教育思想为指导，树立良好的教师形象；二是通过丰富多彩的活动对学生进行思想教育。我校在抓教职工政治理论学习方面主要采取集中学习和分散自主学习相结合的办法。每星期一下午活动课作为教职工集中学习时间，另外教职工每周自主学习时间不得少于3小时。学习中要求党员积极带头，认真学习《党章》，认真学习党的十七大并领会其精神，认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想以及胡锦涛总书记的科学发展观，不断更新教职工的思想观念，提高政治素质，增强教职工爱岗敬业的信念和依法执教的自觉性。2007年我校两名教师分别获“镇江市优秀教育工作者”、“句容市先进教育工作者”表彰，并有一名教师被评为“全国基础教育先进个人”等。

1、继续将“爱学校、爱自己、爱学生”与“正师风、扬师德”活动结合起来，学校向社会公示了“师德承诺”，学校与每一个教师签定了师德责任状，要求教师在日常工作中落实师德责任制，一言一行要成为学生的榜样，一举一动要对学生的思想教育起到潜移默化、言传身教的作用。教育教师要用爱心去呵护学生，要用耐心去指导学生。现在，在我校，教师主动关心学生，帮助学生解决困难已成为一种良好的风气。学生生病了，教师及时带去医院就诊，及时喂学生吃药，陪护学生已经屡见不鲜了。对于家庭经济困难的学生，学校每学期都根据学生家庭的实际情况，给予一定数额的生活费补助，同时积极寻求市红十字会、市残联、慈善总会的支持与帮助，争取部分资金与实物，为在校63名学生争取了100件捐赠衣物、价值2万余元食品与救助资金，“心桥工程”党员捐款600元，以实际行动树立特教教师良好的社会形象，得到了学生家长的一致赞扬。

2、聘请法制副校长来校上法制教育课，进一步帮助师生学法、知法，提高遵纪守法的自觉性。

3、根据上级的统一要求认真开展“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育活动，学校及时制定了“三大”教育活动方案，每位教师也积极跟上，认真地读书，写了读书笔记、制订了个人专业发展三年规划和三年读书学习计划。赵义刚同志还代表学校参加了市局组织的“句容市中小学教师读书成才报告会” 演讲比赛，并获得三等奖。

4、充分发挥学校团委、少先队的作用，组织开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行思想教育。如橱窗、黑板报、国旗下讲话、晨会、团队活动、举行新团员入团仪式、校际联谊活动以及文娱活动。  

5、在师生中广泛开展荣辱观教育，我校努力联系实际，与教师的职业道德、社会公德结合起来，与学生的明礼诚信、良好的行为习惯结合起来，积极将政治思想工作做到实处，取得了良好的效果，出现了教师爱岗敬业，学生追求进步的可喜局面。

6、积极利用工会这一阵地，在全校教师中开展一些人人都能参加、都能玩得起来的活动，如投飞镖比赛、定点投篮比赛等；“三八节”学校组织全体女教职工赴南京梅花山、明孝陵一日游；今年5月还组织35周岁以上教职工进行体检、组织退休教师体检、男教师与外校的篮球赛等。这些活动的开展极大地调动了教师的积极性，融洽了教师之间的感情，增强了集体战斗力。

二、         稳步推进素质教育，不断丰富办学内涵

积极实施素质教育，努力提高办学质量是学校各项工作的主旋律。我校紧紧围绕这一工作中心，拓宽思路，务求创新，不断丰富办学内涵，提升办学品位，主要做了以下一些工作：

1、强化教学管理。良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学实效的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。一是落实各项制度，严格执行教学规范，切实抓好“教学六认真”的过程管理，杜绝工作中的随意性；二是强化过程跟踪和质量分析，三是将考核结果与教师的岗位津贴的发放相结合。2007年我校获“全国美术教学集体一等奖”并 评为“句容市艺术教育特色学校”；一名教师参加由中国美术教育委员会主办的全国教师美术作品竞赛获得了小学组一等奖；多名教师获全国、省市级指导教师奖等。

为了拓宽视野，学习先进的教学方法和教学手段，我们组织了部分教师去镇江、宜兴听课。同时，抓好本校两个培智班课堂教学形式的研究，带领培智班的4名教师去江阴杏春培智学校参观学习，逐步探索适合本校实际的培智班学生学习模式，摸索“生活技能教育、康复训练为一体化的训练体系”，从而实现我校由聋教育向培智教育的转型工作。

2、拓宽办学渠道，完善康复教育体系。今年我校有62名在校残疾学生，可以说这62名残疾学生的残疾程度、残疾类型都不尽相同，这就给我们的教育教学带来了相当大的困难。为了做好学生的康复、矫正工作，今年11月，我们积极寻求与广西南宁市方舟至爱特殊学校合作，拓宽对孤独症儿童、学习障碍儿童等的教育教学渠道，12月又派2名教师到南宁去学习一个月，从而完善我校康复教育的体系。

3、以活动课程为补充，培养学生的能力，张扬学生的个性。重视各类活动的开展，在实践活动中提高学生各方面的能力。为了进一步促进学生全面素质的提高，在努力抓好学生学习、康复训练的同时，我校继续开设了美术、舞蹈、电脑、体育（篮球、乒乓球……）等兴趣小组。做到活动有方案，检查有记录，学生参与面广，丰富了学生的学习生活的同时使学生学到了本领。各兴趣小组先后组织学生参加各级各类比赛，取得了可喜的成绩。2007年美术小组多名学生在“教育部艺术教育委员会”、“镇江市教育局”等各教育行政部门主办的比赛中获奖，舞蹈小组排演的舞蹈《水乡女孩》获句容市一等奖，同时多次应邀参加句容市团市委、句容市电视台等单位主办的活动，受到社会的高度评价。校篮球队参加句容市中学生篮球比赛取得了第一名的好成绩。这些活动的开展既是对课堂教学的补充，又丰富了学生的在校生活，发挥了学生的特长，张扬了学生的个性。

4、开展职业教育，培养学生自食其力的能力。我校接受教育的对象都是同龄人中的弱势群体。他们一方面需要学习文化知识，接受思想教育，另一方面他们迫切需要学习一两门一技之长，具备自食其力的能力。因此，我校为了解决学生、家庭、社会的后顾之忧，开拓创新，走多元化办学之路，争取市残联的支持，初中学生职业技术培训已步入了正常的轨道。不仅如此，我校还主动与有关单位联系，为毕业生介绍工作。今年我校6名毕业生2人继续升学，其余4名学生已落实工作单位，安排在兴文包装厂工作，得到了家长和社会的认可。

5、开展校际联谊活动，培养学生的交往能力及融入社会的能力

我校在日常工作中，为了培养学生的交往能力，培养学生融入社会的能力，分别与双语实验学校、开发区中心小学、江苏省农林职业技术学院农林系开展了“手拉手”校际联谊活动。省农林职业技术学院农林系的学生代表来我校与我校学生一道欢度“六一儿童节”，并向我校学生赠送了学习用品和衣物，向困难家庭学生捐赠了195件衣服并分发给41名家庭困难同学，使我校学生感受到了社会大家庭的温暖。

6、积极创造条件，加强与普教的沟通

结合我校的实际情况，我们在市教育局基教科、市教研室的大力支持下， 10月份在全市开展了“构建开放课堂，加强普特沟通”教育研讨活动，此项活动的开展，向全市普教系统展示了我们特校教师的风采，也使全市普教的领导与教师体会到我们特校教师教育教学的艰辛与爱心，收到了很好的活动效果。

7、提高教科研水平，促进办学品位的提升

07年我们加大课题研究的管理力度，重视过程性研究，大力提高教师教育科研能力。鼓励教师不断总结教育教学工作经验，积极撰写教科研论文和经验总结，2007年我校教师获奖、发表论文共20余篇。同时我校又有两项课题立项为镇江市“十一五”研究课题。多名教师被中国教育学会聘请担任中国教育学会新课堂教学研究课题组研究员。

8、抓好学生良好行为习惯的养成教育

一年来，我校结合实际，一是开足健康教育课，要求教师认真制定教学计划，认真备课，认真考核，认真开展班级卫生工作，写好健康教育活动记录；二是出好一期学校和班级卫生、健康教育专栏；三是根据学生的自身特点加强对学生良好行为习惯和卫生习惯的教育和检查，培养学生自我管理、独立生活的能力；四是美化校园，植树种花，努力创建一个优美的学习环境；五是认真做好有关资料的收集整理。

三、安全教育，防范为主

安全重于泰山。本学期，我校认真落实安全教育与安全防范并重的工作思路。一面抓安全教育坚持不懈，学校每周教师会，安全是必讲内容，各班板报定期刊登安全教育的知识。学校利用校会、法制教育课，反复进行安全教育和安全知识的宣传，一面抓安全措施的落实。

1、进一步完善学校各项安全防范的制度，建立安全工作责任制。开学初，学校与各班、各任课教师签定了安全工作责任状，进一步明确责任，各负其责。

2、每学期初，学校都印发《告家长书》，保持学校与学生家庭的密切联系，互相配合，共同对学生进行安全方面的教育与监督。

3、强化师生值日制度，执行教师值班交班制。

4、继续认真使用好报警系统和录象监控系统，进一步加强对警务室的管理，建立好警务室的管理台帐。

5、学校组织定期和不定期的检查，发现问题及时整改，并做到检查有记录，确保了学校各项工作的正常开展。

四、积极配合进行财务管理制度的改革

2007年，我校根据上级的统一部署，一方面认真加强财务制度的管理，严格执行财务管理制度和财务审批手续，精打细算，以服务教学为目标，认真做好每一项工作，同时积极配合财务管理制度的改革，组织财务人员认真学习新的管理办法，熟悉新的业务要求，按时核报帐目，保证了以国库支付中心为支付模式的顺利过度。

总之，一年来，我校各方面的工作在原有的基础上有了新的进步，取得了新的成绩，这无疑将进一步增强我们今后搞好工作的信心，也必将进一步促使我们在今后的工作中，扬长避短，务实创新，不断结出素质教育的丰硕成果。

二○○八年一月十三日